TAREAS DE REFUERZO MIÉRCOLES MATES

MIÉRCOLES 18-03-2020

MATES: Pág 2: 1-2-3-4-5.

¡Recuerda, busca los ejercicios en la entrada TEMAS REFUERZO MATES 2º ESO, publicado en este blog el 16-03-2020

TECNOLOGÍA MIÉRCOLES 18-03-2020

Este cuestionario que empezamos a rellenar en el cole, lo tendréis que hacer ahora de manera individual,y será la nota de este tema en el apartado de teoría. Lo entregaréis cuando nos veamos la próxima vez.Las preguntas no las tenéis que copiar

LA MADERA

CUESTIONARIO DE RESPUESTA MÚLTIPLE

1 Los materiales:

a) Se obtienen de las materias primas, como el aire, los minerales, el gas natural, los vegetales, etc.

 b) Pueden ser naturales, transformados o sintéticos.

 c) Se comercializan en bruto.

2 Los materiales sintéticos:

a) Se elaboran mediante procesos químicos. 

b) Se elaboran mediante procesos físicos.

c) Se elaboran a partir de otros materiales de propiedades análogas a ellos.

3La elección de materiales se hace con respecto a:

a) Sus propiedades. 

b) Disponibilidad y precio. 

c) Impacto medioambiental.

4 Indica cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas:

a) La textura y la inflamabilidad de un material son propiedades mecánicas. 

b) La tenacidad de un material hace referencia a su resistencia a la rotura cuando se golpea o se

deforma. 

c) Un material elástico es lo mismo que un material flexible.

5 Marca la opción u opciones que consideres correctas:

a) La plasticidad es la propiedad opuesta a la elasticidad. 

b) Un material que no es flexible, es rígido. 

c) Un material muy tenaz es muy poco frágil.

6 La madera:

a) Está compuesta por fibras de lignina. 

b) Puede ser: blanda (encina, teca, nogal) o dura (chopo, abeto). 

c) Se vende como tablas, tableros, listones, molduras, chapas y redondos.

7 El papel:

a) Es un derivado de la madera, y es considerado un material celulósico, como el cartón. 

b) No tiene ninguna relación con el cartón. 

c) A partir de él se elabora el cartón corrugado.

8 Algunas maderas artificiales pueden ser:

a) Contrachapado. b) DM. c) Aglomerado. d) Táblex. e) Todos los anteriores.

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9 Para trabajar con la madera:

a) Primero se debe medir y trazar.

b) Posteriomente, marcar y sujetar.

c) El orden de las operaciones a realizar debe ser el inverso.

10 Para un corte curvo en una pieza de madera, utilizarías:

a) La caja de ingletes

b) Serrucho de punta.

c) Serrucho de costilla.

11 En los cortes:

a) Con serrucho, se corta con un movimiento de vaivén.

b) Con serrucho, los últimos cortes deben ser suaves.

c) Con segueta, el pelo de esta debe ser perpendicular a la pieza.

12 El limado:

a) Se efectúa posteriormente al lijado.

b) Se puede realizar con limas o escofinas.

c) Permite redondear aristas y eliminar astillas.

13 Para unir piezas de madera:

a) Solo se puede utilizar el encolado o el atornillado.

b) La cola termofusible permite una unión extremadamente resistente.

c) Mediante ensambles, se deben rebajar las piezas de madera a unir.

14 Las máquinas herramienta:

a) Carecen de motor.

b) De corte son: las sierras metálica y circular; y la segueta eléctrica.

c) No pueden realizar mecanizado ni taladrado.

d) Deben ser utilizadas con mucha precaución y respetando estrictamente las medidas de seguri-

dad, por el riesgo que conllevan.

15 La obtención de la madera:

a) Necesita seguir unas fases que comienzan con el talado del árbol.

b) No tiene impacto medioambiental.

c) No requiere un proceso secado antes de trabajarla con las herramientas.

MATEMÁTICAS 18-03-2020 MIÉRCOLES

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Las correcciones las enviaré al blog, mañana por la tarde

Corrección Matemáticas pág. 128: 13-14-15

1 ESO tiene blog nuevo

Los alumnos de 1º ESO ya no tendrán sus tareas en este blog.

 La nueva dirección es :
https://mariajosematematicas1eso.blogspot.com/

Corrección problema 2 FÍSICA Y QUÍMICA

EXPLICACIÓN ENERGÍA MECÁNICA